. 清水塘第三小学公民教育总结 为进一步把社会主义核心价值体系贯穿教育教学全过程，培养学生良好的文明习惯和崇高的道德品质，促进学校精神文明建设水平不断提高，我校积极落实公民教育的课程以及活动的开展。现予以小结：一、思想重视，组织落实为保证公民教育活动取得成效，我们高度重视，把它作为学校的重点工作，渗透到具体工作当中。我校成立了领导小组，积极落实并督促认可老师重视。二、形式多样，讲求实效1、在养成教育方面，我校严格执行“十个好习惯”活动方案，我们把养成教育作为德育教育的主线，贯穿渗透于教育教学的各个环节，强调一个“高”字（高标准），抓住一个“严”字（严要求），讲究一个“实”字（有实效），突出一个“勤”字（勤反馈），确保养成教育活动真正落到实处，使每个孩子都能养成“十个好习惯”。为了让每个学生都实现更好的发展，有效地激励不同层次的学生养成“十个好习惯”，根据学校政教处制定的相关评比细则，由值周教师和值周学生进行督促和检查，结果记入班级量化。同时，各班级也构建学生“自评、互评、月评”的评价机制，并将经推荐和评议出的“习惯养成小明星”
