高中英语三年教学规划.doc

.乌苏一中英语课程方案 指导思想： 响应国家教育部“培养全面发展的人”的总体要求，依据高中英语课程标准，以“话题引领、读写并重”为原则，学得和习得并行，开展形式多样课程，推进落实英语学科素养，培养学生“语言能力、学习能力、思维品质、文化品格”。一、目标明确 循序渐进高一（基础）夯实基础 掌握方法 养成品质 高一主要目标词汇+语法。 高一上学期：强化记忆词汇，征服语法体系。 高一下学期：突破语法细节，巩固生词难词。高二（关键）构建体系 凸显优势 提升能力 高二主要目标完型填空+阅读+写作。 高二上学期：加强阅读能力，攻克完形填空。 高二下学期：阅读完型两手抓，加强写作方法。高三（决战）完善网络 形成素养 深挖潜能 高三主要目标查漏补缺+迎接高考。 高三上学期：单元巩固复习，各个击破。 高三下学期：专项+模考，综合提高。二整体规划 有序推进高中英语三年教学规划学段时间教材与教学内容预期目标备注