高中英语阅读教学设计案例.doc

.高中英语阅读教学设计案例天津市北辰区南仓中学 侯丽影 设计教师：侯丽影联系电话：13672145021教学年级：高二课题名称：Module5 the Great Sports Personality教材版本：FLTARP Book5授课时间：45分钟 高中英语阅读教学设计案例一，案例主题随着新一轮的高中英语阅读课文具有题材广泛、体裁各样、语言知识丰富等特征，是各单元教学的核心部分，也是培养学生阅读能力的主要渠道。然而，传统的阅读课教学模式常常是单一的自下而上模式，教学方式只是把课文作为单纯向学生传授语法及语言知识的载体，忽视了培养学生的阅读速度和理解能力；传统的阅读理解提问方式也常常停留在对所阅读文章的表层理解层次上。那么，如何借助这些课文来提高学生的阅读速度、阅读理解能力和语言水平呢？经过教学实践和不断尝试，笔者发现：不同阅读活动阶段，必须采用不同阅读理解模