高中哲学知识体系.doc

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.辩证唯物主义物质决定意识,要求一切从实际出发意识对物质有反作用,正确意识/错误意识尊重客观规律,是发挥主观能动性的前提和基础发挥主观能动性是认识规律利用规律的条件唯物论马克思主义哲学认识论实践是认识的来源实践是认识发展的根本动力实践是认识的最终目的实践是检验认识正确与否的唯一标准实践是认识的基础认识对实践有反作用追求真理是一个过程,认识具有反复性、无限性、上升性 事物的联系是普遍的、客观的,因此要坚持用联系的观点根据事物固有联系建立新的具体的联系多样性:分析和把握事物存在和发展的条件表现 深化坚持整体和部分的统一事物是变化发展的,要用发展的观点看问题办事情发展的实质:新事物的产生和旧事物的灭亡发展的状态:量变与质变的统一发展的趋势:前进性与曲折性的统一普遍性承认矛盾、一分为二特殊性具体问题具体分析普遍性与特殊性特

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