寡人之于国也微课教学设计.doc

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.比赛编号 寡人之于国也 微课教学设计微课目标:了解孟子的“仁政”思想一、立足教材,导入微课 寡人之于国也是苏教版必修四第第一专题“我有一个梦想”中的一篇文章。这篇文章是孟子的名篇,有力的宣扬了他的“仁政”思想。本微课将立足文本领悟其“仁政”思想。2、 孟子“仁政”思想解析 在寡人之于国也中,孟子宣传了他的政治主张,提倡实行王道。王道的核心是仁义,以仁义为政就是“仁政”。孟子所说的仁政,是要用仁义之心来爱民。孟子的“仁政”思想在文章中表现在三个方面:(一)“仁政”思想之一:反对不义的战争对于诸侯间无休无止的相互征战,面对梁惠王“邻国之民不加少,寡人之民不加多”的疑问,孟子一句“王好战,请以战喻”充分把这种思想表露了出来。春秋战国时期,尸横遍野、民不聊生的景象时时浮现在孟子的脑海,“一将成名万骨枯”的残酷事实、“乱世之民不如狗”的悲惨状况,对他的心灵产生了极大的冲击,这种冲击融化在他的思想中。孟子反对诸侯之间不义战争的一个基本的出发点,在于对天下苍生、广大黎民百姓寄予了深刻的同情,这是孟子“仁政”学说的根本性立场。孟子认为,

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