中国石油大学北京专家听课记录表理论课.DOC

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1、中国石油大学(北京)专家听课记录表(理论课)课程名称: _ 上课教师: _ 听课教师: _ 上课时间: _年_月_日 星期_ 第_节 上课地点:_ 评估结果评估项目序号 评估内容好 较好 一般 较差 差1 上课精神饱满,师容端庄教学态度 2 上课有感染力,能吸引学生注意力3 教学内容组织合理清晰4 熟悉教学内容,讲授流畅教学内容5 能明确告知学生本节课的教学目标和教学内容6 教师鼓励课堂上参与和互动7 能给予学生思考、联想、创新的启迪8 各种教学媒体应用合理教学方法9 讲授精炼准确,重点突出,难点讲清,思路清晰10 学生出勤情况课堂情况 11 课堂纪律情况12 对学生学习情况的总体评价总体评价

2、 13 对教师教学情况的总体评价意见建议中国石油大学(北京)专家听课记录表(实验课)课程名称: _ 上课教师: _ 听课教师: _ 上课时间: _年_月_日 星期_ 第_节 上课地点:_评估结果评估项目序号 评估内容 好 较好一般较差 差1 上课有感染力,能吸引学生注意力2 上课有热情、精神饱满、师容端庄3 对学生预习实验有要求、有检查、有措施4 有安全检查措施,无责任事故5 熟悉实验设备状态,需要预做、预调的,有预做、预调记录教学态度6 实验器材准备充足,时间安排充分7 对实验内容、要求及注意事项的讲解简明、易懂、重点难点突出8 实验内容能全面反映理论课程的基本知识9 实验内容充分,学生有较

3、多的动手机会教学内容10 注重设置综合性、设计性实验项目11 实验指导示范规范、步骤清楚、表达准确,能正确分析实验中出现的特殊现象,及时排除各种故障12 实验指导中能启发学生积极思考,给学生联想、创新的启迪13 让学生独立完成实验,不包办代替14 精讲多练,注重锻炼学生的动手能力和实验设计能力15 能对学生进行个性化的指导16实验指导耐心细致,要求严格,及时纠正操作错误,及时记录学生实验情况,严格执行实验数据检查签字制度,认真填写实验运行和设备使用情况记录教学方法17 实验指导中注重实验设计方法和科学研究方法的讲授18 学生出勤情况课堂情况 19 课堂纪律情况20 对学生学习情况的总体评价总体

4、评价 21 对教师教学情况的总体评价意见建议中国石油大学(北京)专家听课记录表(体育课)课程名称: _ 上课教师: _ 听课教师: _ 上课时间: _年_月_日 星期_ 第_节 上课地点:_评估结果评估项目 序号 评估内容好 较好 一般 较差 差1 上课有热情、精神饱满、师容端庄2 上课有感染力,能吸引学生的注意力教学态度3 教学态度严格认真4教学内容基础性强,突出基本运动理论和运动技能的内容5 教学内容组织合理,重难点突出教学内容6 熟悉教学内容及相关领域,运用自如7 讲解深入浅出,有启发性8 动作示范准确到位,及时纠正错误动作9精讲多练,注重培养基本运动技能和锻炼学生的身体素质教学方法10 能对学生进行个性化的指导11 学生出勤情况课堂情况12 课堂纪律情况13 对学生学习情况的总体评价总体评价14 对教师教学情况的总体评价意见建议

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