.光的色彩 颜色教学设计沭阳县建陵中学 葛恒五【教学目标】知识与技能：1、了解光源，知道光源分为天然光源和人造光源。2、了解光的色散现象，认识光的三原色。3、了解光具有能量，以及生产、生活中的应用。过程与方法：1、通过实验探究、观察太阳光的色散现象，了解实验是研究物理问题的重要方法。2、亲手做一做色光的混合，认识光的三原色。情感、态度与价值观：1、通过观察、实验以及探究性学习活动，培养尊重客观、实事求是的科学态度。2、通过探究性物理学习活动感受到成功的喜悦，并乐于参与物理学习活动。【教学重点难点】光的色散和色光的混合。【教具 学具 器材】教具：幻灯机、蜡烛、平行光源、三张玻璃纸（红、绿、蓝）学具：三棱镜、三种玻璃纸（红、绿、蓝）、平行光源、白纸【教学过程】教学阶段与时间分配教师引导学生活动说明一、课题引入同学们，今天这节课我们来做个小游戏。（出示一瓶肥皂水），这是一瓶肥皂水，大家玩过吗？谁愿意上来为大家示范一下。下面大家拿起桌上的小瓶，来吹吹，看看在灯光下肥皂泡是什么
