.教学基本信息课题冀教版三(下)Unit3 Lesson 22: Whats for lunch?作者及工作单位国英颖 丰润区杨官林镇黄家屯小学指导思想与理论依据本堂课的设计遵循教师为主导,学生为主体。设计环节注重组织学生自主学习,合作学习和探究学习。旨在让学生成为学习的主人,乐学,爱学。教材分析本课为冀教版小学英语三年级下册 unit3 lesson22. 本节课的主要任务是:认知四会单词sandwich、milk dessert cookies ice cream cake,能运用句子:Whats for lunch?来进行问答,并让学生会在实际情景中进行运用。学情分析学生通过上节课的学习,已经掌握了Whats for 的用法,重点句型没问题了,但是本课有不少单词,三年级学生单词背写难的问题,在我们班也同样存在,所以如何调动学生积极性,让学生好背写,乐于背写是本次课的一大关键点。教学目标知识与技能:1.认知词汇sandwich 、 milk 、 dessert、 cookies、 ice