.加强毕业班班务管理，激发学生学习激情、提高学生学习成绩尊敬的各位领导、各位老师：大家好！此时的我既惶恐又紧张，惶恐的是我到目前还没有取得非常优秀的成绩，距学校领导和学生的要求还远；紧张的是在坐的各位领导和老师都是班级管理的行家里手，我的发言无疑是班门弄斧。本着学习的态度，希望能起到抛砖引玉的作用。众所周知，班主任工作千头万绪，纷繁复杂，我觉得要做好毕业班班务管理，激发学生学习激情、提高学生学习成绩可以从以下几个方面入手。一、要一如既往的狠抓班风建设，形成良好的学风。 首先，开校初组织学生学习各种规章制度，并给学生计算了初三的时间，详细讲解了初三下期所要遇到的一系列考试。 其次，在实践中营造氛围狠抓班风建设，如召开主题班会“过去的我们，未来的我们”，让学生找自己的优缺点，并分组进行相互监督，发扬优点，改正缺点。在我班是这样做的，两个同学互找同伴，并相互记下，第一学月考试后相互进行交流，第一次只有学生参与。 第三，利用规章制度约束学生，并由组长进行量化考核，落实到学生人头。我采用的量化项目为德育30%，学习方面50%，劳动方面5%，体育方面1
