尖嘴巴和扁嘴巴.doc

.幼儿园教学活动计划表月主题老 师班 级课 名尖嘴巴和扁嘴巴（语言、艺术、科学）日 期11月17日人 数高瞻经验教 学 材 料1、 大图书尖嘴巴和扁嘴巴2、 小鸡、小鸭、母鸡、母鸭等图片3、 制作的尖嘴巴、扁嘴巴、小鸡的脚掌、小鸭的脚掌图片配对语言一1-1（3-4）：别人对自己说话时能注意听并作出回应。语言二2-1（3-4）：能听懂短小的儿歌或故事。活 动 内 容 一、引出故事师：看，故事封面上有谁？（生分别回答）师：哦，有鸡妈妈（母鸡），还有？（引导幼儿观察）师：哎？有人说是小鸡，有人说是小鸭？这些黄绒毛的小动物都是小鸡吗？还是都是小鸭？还是小鸡小鸭都有呢？（引起幼儿注意）师：我们来看看今天的故事的名字，叫尖嘴巴和扁嘴巴。谁的嘴巴是尖尖的？谁的嘴巴是扁扁的？我们一起来看看故事里说了什么？二、讲述故事，配上图片演示 三、感受故事寓意师：谁的嘴巴是尖尖的？谁的嘴巴是扁扁的？师：小鸡会做什么？小鸭会做什么？师