.践行社会主义核心价值观做诚实守信小学生小学思品课教学设计一：活动背景国家背景：党的十八大提出，倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。“爱国、敬业、诚信、友善”，是公民基本道德规范，是从个人行为层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练。学生现状：小学六年级学生，处于童年和少年的交接阶段，思想意识处于不成熟阶段，辨别是非的能力有待提高。特别是有些孩子身为独生子女在溺爱的家庭环境中长大，经常说谎而又得到父母纵容。讲诚信是做人的第一步。针对我班学生对诚信认识的薄弱现状，现需要开展一场关于讲诚信、做诚实守信的小学生的主题班会活动。二：活动准备1：教师准备(1)做一份诚信调查问卷。（2）做一份诚实守信，做文明小学生倡议书。(3) 精心挑选和培训小记者及主持人。2：学生准备（1）学习小学生守则和小学生日常行为规范。（2）让学生查找有关“诚信”的感人故事, 收集“诚信”的名言。（3）课前搜集身边的人诚信的故事和不诚信的行为。（4）自编自演诚信小品
