.职业教学中信息技术教学的反思方法吴江市同里中学 周留平新课程的实施要求我们教师不但是高素质的人才、还应是可持续发展的、有创新意识和创新能力的人才。我们教师如何来适应新课程发展？我个人认为学会反思就是一个最重要的方法，在反思中我们才能从课改中获得宝贵的经验、教训，及时发现新问题，解决问题，在不断的反思中提高和发展自我。教育反思就是指指教师在教学实践中，经常性地对自己的教育、教学行为进行自我监控、回顾、判断、思索、修正，在实施的过程中发现成功之处，给予肯定与支持，找到失败之点给予否定与修正，将“教”与“学”有机地结合起来进行审视和分析，从而努力提升教学实践的合理性，提高教学效能的过程。由教师对自己的教学实践进行反思，有利于教师及时总结自己的教学经验，培养教师研究、创新的意识，促使教师更好地实现教学理论与教学实践的结合，提高教师的教育教学能力。笔者在从事信息技术的教学过程中，注重反思自己的教学行为，不断改进教学方法，提高教学效率。以下笔者从五个方面来体会在课堂教学中反思能力的培养：一、反思教学中的方法现在的学生在信息技术的学习上，“贫富悬殊”现象十分严重，而且我们不能
