.教学设计（教案）模板基本信息学 科英语年 级八年级教学形式上课教 师鲁玲芳单 位东湖镇中学城东部课题名称Unit2 What should I do? (SectionA3a4)学情分析本堂课以“谈论问题及提供建议”为话题，谈论学生在学校和家庭中遇到的种种问题提供相应的建议、为他人找到合理的解决办法，评价取舍他人的建议、为自己的问题找到最佳的解决办法。这些生活化、通俗化的话题都与学生的现实生活息息相关，能激起学生的共鸣。通过本堂课的学习，使学生学会使用情态动词couldshould及习惯用语“whats the matter? What should I do? Why dont you”，谈论自己生活、学习中存在的某些问题，提出建议，并能根据实际情况及个人经验对他人的建议做出评价“good idea/ okay idea/ bad idea.” 教学目标1. 语言技能目标：（1） 能运用情态动词could/ should提出相应的建议，为他人找到合理的解决办法；（2）
