.教科版五年级科学下册证明地球在自转教案与反思【教学目标】 1.知识与技能 (1)知道摆具有保持摆动方向不变的特点。 (2)了解傅科摆摆动后,地面的刻度盘会与摆摆动的方向发生偏移,这证明地球在自转。 2.过程与方法 (1)通过摆的实验探究,了解摆的特点,并借此理解傅科摆的原理。 (2)通过提供的有关傅科摆的资料,理解人类是如何直接证明地球在自转的。 3.情感态度和价值观 (1)体会到地球在自转这一观点的说服力;来源:学科网 (2)认识到地球的自转虽无法直接观察到,但可以通过实验来证明。 【教学重点】 摆具有保持摆动方向不变的特点。 【教学难点】 傅科摆证实了地球在自转,产生了昼夜交替现象。 【教学方法】 实验探究法 【课前准备】 单摆、支架、可转动的圆盘 【课时安排】 1课时 【教学过程】 一、导入新课 上节课,
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