力复习教学设计.doc

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资源描述

.第七章力复习 教学设计【复习目标】 1.知道力的定义、单位和力的作用是相互的,会画力的示意图。 2.知道什么弹力,知道弹簧测力计的原理,会使用弹簧测力计测量力。3.知道什么是重力,理解重力与质量的关系,理解重力的方向及其应用。4.通过对弹力、重力的进一步研究,培养学生热爱物理、学以致用的好习惯。【复习重难点】重点:弹力与重力的概念、对力的三要素的理解。 难点:力的示意图的画法。【课时安排】 1课时【教学过程】一、导入环节(2分钟)(一)导入新课,板书课题过渡语:在我们的生活中,离不开各种各样的力,通过本章的学习,我们认识了几种常见的力,今天我们一块儿来复习第七章力的知识。(二)出示复习目标课件展示学习目标,指导学生观看。同时教师板书课题。 二、先学环节(25分钟)(一)知识回顾,构建知识体系(10分钟) 过渡语:请同学们自己复习本章内容,整体感知知识点,构建知识框架。 (二)复习检测(15分钟) 要求:完成自学检测题目,让五个小组的6号同

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