.龙门村墙体文化的教学工作计划龙门村完小一、指导思想学校是个文化场所，是思想与思想交流、感情与感情沟通、生命与生命对话的场所。校园文化是学校教育的重要组成部分，它通过校风教风学风、多种形式的文化活动、人文和自然的校园环境等给学生潜移默化而深刻的影响。良好的校园文化以鲜明正确的导向引导、鼓舞学生，以内在的力量凝聚、激励学生，以独特的氛围影响、规范学生。墙体文化作为校园文化的一部分更具有其独特性，它与德育教育联系起来，既可以促进学生身心的健康成长，又能够发挥学生的主人翁作用，培养和锻炼学生的各方面能力。二、形成特色，打造个性育人环境形成特色即把墙壁作为传播科学知识，弘扬先进文化的有效载体，围绕一定的主题精心规划，合理布置，做足特色文化建设的文章。特色是学校的生命，是学校强劲发展的引擎。学校墙体文化建设更应该具有鲜明的特色性。有特色的墙体文化，不仅可以使学校的特色发展走向深度和高度，而且从墙体文化入手教育学生，不仅不会使学生产生厌烦心理，反而会使他们产生浓厚的兴趣，从而使学生更容易接受教育。让学生目之所及，同时学校各班利用墙体文化，布置相关版块，以达到时时教育，处处教
