.旅游景观的欣赏（一） 教案教学目标（1） 知识目标：掌握对景观观赏的位置选择；理解景观观赏时机的重要性；知道不同的景观有不同的特点。（2） 能力目标：掌握旅游景观的观赏方法和观赏时机；掌握园林景观的构景手法，理解构景内涵。（3） 情感目标：培养学生热爱祖国、热爱自然的情怀；提高学生的审美情趣。教学重点：景观欣赏的方法：选择观赏位置，把握观赏时机，抓住景观特点。教学难点：景观欣赏方法。教具：多媒体课件课时：1课时教学过程：1、新课引入，引起学生注意 随着人们生活水平越来越高，假期也越来越多，许多人都选择外出观光旅游。你们想不想去旅游啊？想不想在今后的旅游中尽兴？（好，那这一节课我们这一节课就来学习旅游景观的欣赏（一）这里会告诉我们怎么样才能在观赏中得到最美的感受）2、选择观赏的位置【幻灯片演示】题西林壁，苏东坡，学生齐读老师：承转：东坡居士虽未能观得庐山全貌，却也辩证地领悟到了山之成岭成峰的真谛，告诉我们：应从远近、高低、各个侧面、不同的角度去观赏。在不同的位置，由于距离、角度、俯仰的变化，造成了透视关系
