买电器教学设计.doc

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资源描述

.北师大版二年级数学下册买电器教学设计教学内容:买电器是北师大版数学二年级下册第五单元加与减”第一课时的内容。教材分析:本节课“整百、整十数加减法的口算”是在学生已经掌握了“100以内数的口算加减法”及认识了“万以内的数”的基础上进行教学的。100以内数的计算和列出加减法算式对学生来说已经没有太大的困难,在三位数的计算中,需要关注的是相同数位对齐、学生对算法多样化的感受以及进一步发展学生提出问题、解决问题的能力。教材通过学生熟悉的“买电器”活动,创设问题情景,通过学生独立思考,帮助学生积累参加数学活动的经验,感受数学在日常生活中的作用,从而产生学习的动机和兴趣。学生在尝试通过拨计数器、画数线、拆数整凑等方法解决问题的过程中,理解了整百、整十数的加减法口算算理,掌握了口算方法,体验了成功喜悦,三维目标得到了和谐的发展。 教学目标:知识与技能 探索并掌握整百、整十数的加减的口算方法,并能正确计算。过程与方法1、结合具体情境,发展提出问题和解决问题的意识和能力。2、引导学生联系生活经验,交流各自的方法,体会算法的多样性,提高口算能

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