.让学生在微笑中接受批评 沛县杨屯中心小学 徐沛娟“三问教师”师德征文让学生在微笑中接受批评沛县杨屯中心小学 徐沛娟批评不仅是教育的一种手段,也是一门科学,更是一门艺术,一门爱的艺术。恰当的批评能使学生心悦诚服,使教育工作得以顺利开展,否则,不仅达不到教育的目的,甚至还会适得其反,使学生产生逆反心理,激起抵触情绪。因此,我们必须分析和研究被批评学生的个性特点,掌握批评的艺术。本文试以自己的教学实践,浅谈如何让学生在微笑中接受批评。一、正确理解批评的涵义。教育必须以关心、爱护学生为出发点,以学生身心健康发展为目的,和颜悦色、轻声细语、循循善诱,批评既然是教育人的一种手段也应如此。批评不是解恨发泄,不是为自己的利益扫除障碍,而是为了学生更健康地成长,呼唤学生心灵的一种教学方法。批评应该像习习的春风,总是饱含着使万物复苏的温暖。所以,只有从老师口中道出的批评是出于真心关怀,学生才会乐意接受。记得有一次放晚学,我带领同学们排着队准备过马路,这时,小娇看见妈妈在对面的店里买东西,一时兴奋,