.一对一个性化辅导教案教师科目数 学时间2014 年3 月22日学生年级初 二学校 重难点平行四边形的性质平行四边形的判定难度星级校区 教学内容上堂课知识回顾(教师安排):1. 直角三角形的性质2. 直角三角形的判定与勾股定理3. 勾股定理逆定理及其运用本次课教学安排:1、 掌握平行四边形的性质2、 掌握平行四边形的判定平行四边形的性质与判定19.1.1 平行四边形及其性质(一)一、 教学目标:1 理解并掌握平行四边形的概念和平行四边形对边、对角相等的性质2 会用平行四边形的性质解决简单的平行四边形的计算问题,并会进行有关的论证3 培养学生发现问题、解决问题的能力及逻辑推理能力二、 重点、难点1 重点:平行四边形的定义,平行四边形对角、对边相等的性质,以及性质的应用2 难点:运用平行四边形的性质进行有关的论证和计算
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