. 浅谈“伽利略理想斜面实验”刘德江 （ 四川省巴中市巴州区第六中学， 巴中 636001）摘要：运用斜面实验和动能定理的分析，在斜面倾角大于900的情况下，小球只能到达右斜面h2 = h1 - R2 的高度处，如果小球要到达与左斜面等高的高度，小球必须从h3 = h1 + R2 处滑下。关紧词：斜面实验；倾角大于900度；不等高人教版高一物理教材第四章第一节（教科版高一物理教材第三章第一节），在讲述牛顿第一定律时，为了说明运动和力的关系，引入了 “著名”的伽利略理想斜面实验，如图1所示。在伽利略理想斜面实验中说到，在没有摩擦力的情况下，小球从左斜面A点沿斜面向下运动，向下的速度会越来越快；随后小球沿右斜面CD向上运动，速度会越来越慢，但小球会到达与左斜面的A点等高的高度。减小右斜面的倾角，例如变成斜面CE，虽然小球在CE上运动的长度变长了，但小球仍能够到达与左斜面A点等高的高度。如果右斜面变成水平面CF，由于小球不能到达与左斜面的A点等高的高度，小球将永远运动下去。
