浅谈单篇阅读教学与群文阅读教学 蒋友玲.doc

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.浅谈单篇阅读教学与群文阅读教学 四川省威州民族师范学校附属小学 蒋友玲【摘要】群文阅读是群文阅读教学的简称,是最近两年在我国悄然兴起的一种具有突破性的阅读教学实践。单篇阅读教学是群文阅读教学的基础。群文阅读教学相对于单篇阅读教学应运而生,没有单篇阅读教学就没有群文阅读教学。在教学过程中要把握单篇阅读教学和群文阅读教学的区别与联系;明白群文阅读教学的过程就是一个集体构建,达成共识的过程;群文阅读教学的四大策略是求同、比异、整合、判断;处理好精读略读与浏览的阅读方式,体现出单篇阅读教学与群文阅读教学的不同特点。【关键词】 浅谈 单篇阅读 群文阅读 群文阅读是群文阅读教学的简称,是最近两年在我国悄然兴起的一种具有突破性的阅读教学实践。单篇阅读教学是群文阅读教学的基础,群文阅读教学相对于单篇阅读教学应运而生,没有单篇就没有群文阅读。一、把握单篇阅读教学和群文阅读教学的区别与联系。 所谓“单篇精读”类阅读教学,是指围绕一篇选文进行精讲细读,反复琢磨,对语言文字

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