.青春的情绪教学设计 学习目标:知识与能力 知道人最常见的情绪种类;懂得情绪产生和变化的原因;了解积极情绪和消极情绪带来的不同影响。过程与方法 能够理解并说明自己的情绪产生和变化的原因,把握情绪的多样性;辨别分析不同情绪可能带来的不同后果,保持乐观心态。情感态度与价值观 热爱生活、自信开朗,乐观向上、全面发展,积极地追求美好生活。【重点难点】教学重点:情绪不同,结果不同教学难点:情绪产生和变化的原因教学过程一、导入新课(多媒体链接歌曲今个真高兴)听歌曲今个真高兴,学生谈听了这首歌之后的心情怎样?教师总结:高兴,笑容满面,这就是我们所说的情绪,你了解自己的情绪吗?这节课我们就来共同了解我们的情绪。二、讲授新课目标导学一:情绪面面观活动一:古诗词鉴赏(多媒体展示下面诗词内容)剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。漫卷诗书喜欲狂哀民生之多艰风声鹤唳,草木皆兵。怒发冲冠闻风丧胆问题:上面古语分别表现了什么样的心理感受?教
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