.青年教师职业素养培训心得一月十一日上午聆听了王校长的精彩讲座,让我受益匪浅。通过学习我对教师的职业幸福感有了更新的认识,同时也深深地感受到一个好教师,不仅应掌握一定的专业知识,具有教学和教育的各种能力,还必须有较高的职业素养,规范自身的教师职业素养行为。教师是人类永恒的职业,但社会对教师条件的选择并不永恒,时代对教师的要求越来越高。教师良好的素质并非与生俱来,而是通过学校教育、继续教育及终身教育才能获得。通过学习,我学到了很多东西,也更加感到自己的不足。我们每天面对的是一群朝气蓬勃的孩子,他们每天都在变化,都在成长。和他们在一起,只要我们用心,我们就会发现他们的可爱,我们就会意识到我们在与他们一起成长,我们就会感到自己永远年轻。作为教师我们的文化素质和思想道德素质将直接影响青少年培养的质量。“教育的最高原则是尊重人,学生不只是受教育的对象,他们首先是人,是正在成长中的青少年,他们有权接受教育,正像他们有权犯错误一样”。所以教师实施教育时要面向全体学生,使所有的受教育者主动地将人类在认知、审美、情感、品德、劳动等方面的文明成果,内化为自己的内在品质,使身心两方面的潜