趣味作文教学设计.doc

.共十三课时第一单元：状物篇-按照顺序抓住特点来介绍事物第1课：我最爱吃的水果第2课：我的铅笔盒第3课：美丽的花瓶第二单元：写事篇-学会描述事情发生的经过第4课：有趣的咬画第5课：纸箱里面有什么第6课:用左手写字第三单元:写人篇抓住外貌性格特点描写人物第7课:爱*的我第8课:我的妈妈第9课:我的好朋友第四单元:童话篇-发挥想象,创设情节,学写简短童话第10课:文具们的争吵第11课:小狗,你真棒!第12课:老虎大王照像记第五单元:写景、书信篇-把观察到的景物描写下来第13课:下雪了第14课：给远方的亲人写一封信我爱吃的水果教学设计教学目标：1. 引导学生抓住水果的特点，用一段或几段话把它的形状、颜色、味道及营养价值介绍清楚。2. 学生能按一定顺序、抓住特点，通顺流畅地记叙事物3. 发展学生的形象思维及语言文