.浅谈小学应用题的教学 摘要应用题是小学数学的重要组成部分，提高应用题教学水平，对提高学生整体素质有着重要的意义。在新课改背景下，改革教学方式，提高小学数学应用题的教学效率势在必行的。 关键词小学数学应用题教学思路思维 中图分类号：G623.5 文献标识码：A 应用题教学，贯穿整个小学阶段，历来是小学数学教学的重点和难点，在教学中，普遍存在着“学生难学，教师难教，费时费力，收效不大”的现象。多年来，教学实践使我认识到小学数学应用题教学是学生综合运用所学的数学知识解决实际问题，培养学生逻辑推理、分析问题和解决问题能力的重要方法。下面就如何提高学生解答应用题的能力谈几点体会。 1引入生活实例，激发学习兴趣 小学数学知识属于基础性知识，很多都和生活存在着直接而又紧密的联系。因此，教师在进行数学应用题教学的过程中，应该充分利用生活实例，把实际生活案例与数学课堂的应用题紧密结合在一起，从而进一步激发学生的学习兴趣，调动学生的学习热情，让学生在学习数学应用题的过程中找到乐趣。例如，在分数应用题教学中，教师可以提前准备好一个苹
