.浅析农村小学生厌学原因及对策 凯里市湾水小学吴庆军苏霍姆林斯基说过：“一开始就不爱学习的孩子是根本没有的。”那么，为什么我们农村的许多孩子学习一段时间后就会厌倦学习呢？厌学之风吹响家长茫然，教师困惑，社会忧虑，其后果十分严重。作为一名在农村从事教育工作二十多年的老师，这一点我深有感悟。我认为造成农村小学生厌学有以下几种因素：一、社会环境因素目前，农村一些家长和学生受社会环境“大气候”的影响，认为学习无用，知识不重要。过去农村孩子考上了大学，那是十分光荣的事，而现在考上大学和考不上大学都一样，有的大学生毕业后同样面临着没有工作，大学生神圣光环已不再有。考上大学和考不上大学都一样能挣钱。农村里父母亲没有多少文化也照样能干大事。这无形中给在校小学生很大影响，认为学好学坏无所谓。又近年来科技的发达，WF的传播，热迷手机产生极大的消极影响，使一些学生染上学习不如玩手机“知识”。诸多不良风气导致这些学生厌学。 二、家庭方面因素如今，农村父母为生活外出务工，将子女留在爷爷奶奶、外公外婆身边，缺乏监管力度，教育无济于事，造成学
