.浅析信息技术在小学数学教学中的有效运用柴湖镇小学 王宇 任大雁【摘 要】信息化是当今世界经济和社会发展的大趋势，以多媒体和网络技术为核心的信息技术的不断发展，正在越来越深刻地改变着我们的生产方式、生活方式、工作方式和学习方式。现代信息技术教学能够创设集图、文、声、色及网络、交互于一体，利用多种表现形式，多样、生动、有趣地模拟和呈现实际生活情景，使抽象的概念具体化、形象化，加强学生的直观印象，有利于沟通生活中的数学与课堂上的联系，从而弥补传统教学方式难以克服的重点、难点的教学，达到事半功倍的效果。【关键词】信息技术；数学；教学现代信息技术的发展对教育产生重大影响。它已成为全世界教育课程改革所关注的热点问题，而且数学是抽象性、逻辑性很强的一门学科，小学生的思维正处于由具体形象思维为主向抽象逻辑思维为主的过渡阶段，小学数学必须在数学知识的抽象性和学生思维的形象性之间架起一座桥梁，而信息技术正是这样一座桥梁。新课程理念下的小学数学课堂教学，应当有效运用信息技术，充分发挥信息技术的优势。把现代信息技术正确、有效的运用到教学工作中去，是信息时代的要求，也是素质教育的
