.鲁滨孙漂流记教案 教学内容人教版六年级下册第十六课鲁滨孙漂流记教学目标知识：1初步了解鲁滨孙在荒岛战胜困难、谋求生存的非凡经历，体会鲁滨孙战胜困难顽强生存的积极生活态度。2了解鲁滨孙漂流记这部长篇小说的梗概，浏览作品的精彩片段，激发起课外阅读整部作品的兴趣。能力：培养学生快速阅读课文，抓住课文主要信息，概括主要内容的能力。情感：体会鲁滨孙战胜困难顽强生存的积极生活态度。教学重点在快速阅读中培养把握主要内容的能力教学难点并初步感知人物形象与精神，激发起课外阅读的兴趣。教学准备多媒体课件课时安排一课时教学设计环节提示教学流程第一课时激趣导入一、导入新课1（出示插图）仔细观察这个人物，说说他给你留下了怎样的印象。（学生自由说，如，衣衫褴褛，身体强健，置身荒岛，表情坚毅乐观等。）他就是鲁滨孙漂流记中的主人公。（板书课题）2简介作品，激发起阅读梗概的兴趣。18世纪，欧洲最杰出的思想家卢梭曾建议每个成长中的青少年，尤其是男孩子应该读读这部小说。它出
