.数学：认识1115活动目标：1、认识数字1115，知道数字1115表示的实际意义。2、正确感知物体数量，能用数字表示15以内的物体数量。3、听清楚游戏规则，能与同伴合作按照规则进行游戏。活动准备：1、 幼儿认识数字110，理解其实际意义。2、 幼儿会玩看“你拍一，我拍一”游戏。活动过程：一、 热身游戏教师：我们一起来玩“你拍一，我拍一”的游戏。师幼共同念儿歌玩游戏，两人合作。你拍一，我拍一，一个娃娃开飞机；你拍二，我拍二，两个娃娃打电话；你拍三，我拍三，三个娃娃爬高山；你拍四，我拍四，四个娃娃写大字；你拍五，我拍五，五个娃娃学跳舞；你拍六，我拍六，六个娃娃摘石榴；你拍七，我拍七，七个娃娃刷油漆；你拍八，我拍八，八个娃娃吹喇叭；你拍九，我拍九，九个娃娃扭一扭；你拍十，我拍十，是个娃娃做游戏。二、 问题解决1、 观察图卡，感知物体数量。（1） 出示物品卡，教师：麦思带来一些好看的图卡，看一看，图卡上都有些什么？分别有几个？（2） 引导幼儿说出物品的名称和数量，如汽车有11辆、锁
