认识多边形.doc

.教学内容信息窗1 组装自行车主持人孙小丽课型新授课主备人孙小丽教学目标知识目标通过实际操作对三角形进行分类，认识锐角三角形、直角三角形、钝角三角形、等腰三角形和等边三角形，体会每类三角形的特点，分辨各类三角形。能力目标在活动中渗透分类的数学思想，培养学生的归纳概括能力情感目标在操作、思考中逐步发展学生的空间想象能力教学重点角三角形、直角三角形、钝角三角形、等腰三角形和等边三角形的特点教学难点分辨各类三角形教法及学法先学后教，当堂训练课时安排1课时教学准备多媒体，三角板等。备课时间10.15参与人员全体数学老师教学设计主备内容修正人我的修正一、 复习旧知，导入新课1、什么样的角是锐角，直角，钝角？2、猜谜语：形状似座山，稳定性能坚；三竿首尾连，学问不简单。（打一几何图形）三角形的作用相当不简单，所以自行车的大架为什么做成三角形？二、 揭示目标本节课的学校目标是什么？请看