.课题四：解方程（一）教学时间： 年 月 日授课班级： 五年级 班授课内容：人教版五年级上册数学教科书第5759页内容。教材分析：前面在引入方程时，曾通过实验得出杯子重100克，设水重x克，则杯子和水共重250克。即100+x=250。这里，教材利用这个例子通过让学生尝试找x的值，引用方程的解与解方程两个概念。教学时可由复习方程的意义入手。学情分析： 教学目标：知识与技能：结合具体的题目，让学生初步理解方程的解与解方程的含义。
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