人教版五年级下册美术计划.doc

.五年级下册美术教学计划 年级 五 班级 学科 美 术 教师 2018年2月25日一、 学生学习情况分析：五年级的学生已经进入到表达性自我表现的意识上,主观意识较前两个学段有明显的加强。此时的美术课必须能帮助学生观察、记录与表现所见所闻、所感所想,本年级学生对美术课兴趣浓厚，并具有较好的绘画基础和对各种材料综合运用的能力，其中对绘画材料的运用能力较强。大部分学生能较好地表现平面形象、立体造型,并能大胆地发挥想象,作品内容丰富,富有生活情趣;有较高的创新意识和较好的心理品质。但也有一部分学生空间感较弱,对一些废旧材料的综合运用能力较差,有待进一步地提高。二、教材简析：本册教材其主要的任务就是注重技能技巧的多样表现。既从内容的角度更多地向人文内涵倾斜,也从表现形式上向立体表现和多种媒材倾斜。从几童