.如何进行学生职业意识和职业素养的培养 摘 要:近年来,医患间矛盾频发,冲突不断,其中不乏一些是护士与病人之间产生的矛盾。新的医疗模式要求护理工作者不仅要有扎实的医学基础知识,还要具备良好的职业意识和职业道德素质等人文素养。本文通过分析护患矛盾的产生原因,中职护生的职业意识和职业素养培养现状,以及中职护生职业素养培养提升的意义,并做出相应的对策。 关键词:中职护生;职业意识和职业素养;培养 中图分类号:G715 文献标志码:A 文章编号:2095-9214(2016)05-0234-01 随着社会的发展,医院医疗体制改革的不断深入,尤其是医疗事故处理条例的实施,病人对护理水平要求不断提高,希望获得优质医疗护理服务的呼声越来越高。 但由于部分护理人员的职业意识和职业素养的缺失,责任心不强,缺乏沟通,护理过程中很难达到各种层次病人的需要,进而产生矛盾。为了避免和减少中职护士生毕业后在工作过程中出现这类状况,学校应该培养学生有良好的职业素养,满足社会对医疗护理的更高要求。 一、护患纠纷产生的原因 1.护理服务态度。 有