.浅议体育教学中对学生心理健康的培养界牌小学 郑碧全心理健康教育是促进学生全面发展的重要基石，在体育教学中要贯彻“健康第一”的理念，就必需结合学生的心理健康开展体育运动，从而达到真正意义上的以“育人为本”，全面提高学生素质。近年来，中小学生的心理健康存在相当普遍的问题。在现在的独生子女中，他们大多人的心理表现为承受不了一点困难、经不起一点挫折、受不得一点委屈，多以自我为中心、为所欲为、意志薄弱，社会适应能力差，不善于和他人交往，一遇到不顺心的事情，就产生一些偏激的念头，离家出走，甚至有的拿生命开玩笑。因此在体育教学中培养学生良好的心理健康就显得尤为重要。体育运动与人的意志品质和心理承受能力等方面有着密切的关系，体育运动给学生带来的好处不仅表现在身体上，更主要的表现在心理方面。今天的小学生，是在全面建成小康社会的进程中出生和成长的。他们既是全面建设小康社会的最大受益者，同时，也不可避免地受到社会现代化进程带来的各种影响。造成这些严重后果的原因，除了社会日益激烈的竞争因素外，与学校的应试教育和家长望子成龙心切等因素不无关系；同时，与不注重心理健康教育有关。因此，我
