.撰写结题报告各部分的基本要点一、课题背景:用简洁的文字讲清选择这项课题进行研究的原因、理由,回答好“为什么要选择这项课题来研究”这个问题。二、课题研究的意义:包括理论意义和现实意义。这个部分既可以单独作为一个部分来陈述,也可以归入“课题提出的背景”来陈述。这样处理的好处,在于能更充分地回答“我们为什么要选择这项课题来研究”这个问题。 例如:小学生良好行为习惯的研究培养(一)课题提出的背景随着素质教育的深入和减负增效的实施,如何提高学生的学习效率和质量,激发学生的学习兴趣,端正学生的学习态度,得到了普遍的关注,素质教育论者都强调学生要“学会学习”。既是“学会了”,也就形成了能力。而“学会”是需要一个过程的,能力的培养也需要一个过程。若不能切实培养出学生良好的学习习惯,就不可能使学生的学习行为主动、长期地坚持下去,其学习过程就有可能中断。学习过程一中断,就无所谓“学会”,无所谓能力了。联合国教科文组织继学会生存、学会关心之后,又发表了题为学习:内在的财富的专题报告,为21世纪教育提出了战略性思路与行动建议,指出“教育的使命是使每个