实物史料的价值与局限.doc

.02.实物史料的价值与局限教学设计1.共四张幻灯片，两个部分，一是概念阐释，一是典型示例。概念阐释在诵读是注意重点突出，抑扬顿挫。2.试题解析1.1940年12月23日，重庆大公报报道：“中央大学艺术科教授张书旂为庆祝美国罗斯福总统第三届联任大典特制百鸽图一巨幅（相赠），甚为精致，蒙委员长赞许，亲题信义和平，以颜其额。”此图赠与美方的深层用意应该是() 图一 百鸽图A争取美国对中国抗战的支持 B对美国珍珠港遭到袭击表示慰问C庆贺世界反法西斯联盟建立 D感谢美国在开罗会议上支持中国试题解析：百鸽图是由浙江省浦江县籍画家创作。该则史料可以简单概括为：1940年12月中国赠与美方象征和平的画作百鸽图。A项正确，当时太平洋战争尚未爆发，美国尚未卷入，世界反法西斯同盟尚未建立。中国急需国际援助。B项错误，美国珍珠港事件发生于1941年，题支史实错误。C项错误，世界反法西斯联盟建立的时间是1942年元旦，史实