.谈谈右手螺旋定则 在电和磁这章内容中,学会用“右手螺旋定则”判断出通电螺线管的磁极是这一章的重点内容,同时在中考试题或平时练习题中也经常遇到这类问题。由教材内容可知,正确使用右手螺旋定则的关键在于“四指弯曲方向”与螺线管中“电流环绕方向”必须一致,此时拇指所指的一端就是N极。要学会这一方法,学生首先要知道电流是怎样“环绕”通过螺线管的。此时,空间想象能力就显得非常重要了。但书上或试卷上的螺线管只能画成平面型的,解题时要把它想象成空间立体状。如果学生的想象力稍差一些,解题就存在一定的难度,有很多的学生常因为螺线管的缠绕方式和电流方向变化的组合改变,不能正确按照“让四指弯向螺线管中电流方向”的要求摆出手形,遇到学习障碍,所以这个知识点也是本章的难点。 右手螺旋定则的应用常见有三类题目: (1)已知螺线管中的电流方向,判断通电螺线管的N、S极; (2)已知通电螺线管的N、S极,判定螺线管中电流的方向; (3)根据通电螺线管的N、S极以及电源的正负极,画出螺线管的绕线方向。在教学实践中各位同行也