数学教案-能被3整除的数的特征.doc

.数学教案能被3整除的数的特征本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，如果您需要使用本文档，请点击下载按钮下载本文档（有偿下载），另外祝您生活愉快，工作顺利，万事如意！能被3整除的数”的特征教学内容：人教版九年义务教育六年制小学数学第十册教学目标：1、知识目标：掌握能被3整除的数的特征。2、技能目标：能运用“能被3整除的数”的特征判断一个数能否被3整除。3、情感目标：培养学生自主探索的能力，合作学习的品质。让学生感受 生活中蕴藏着丰富的数学知识。教学重点、难点： 探索“能被3整除的数”的特征教具准备： 多媒体课件教学过程：（一）师：刚才吉老师给同学们上了一节数学课，同学们在课堂上表现的特别棒！我也想给同学们上一节数学课，你们欢迎吗？生：师：吉老师领大家做了报数游戏，现在我也领大家做一个报数游戏。你们愿意吗？生：师：好，现在我们从第一排第一个同学开始报数，报数的要求是：第一个同学从3开始报数，第二个同学要在第一个