.三年级下册21太阳第一课时教学设计上限目标：1、会写“差、抵、氏”3个生字，理解“寸草不生、抵得上、摄氏度”等词语的意思2、理解课文内容，了解太阳的三个特点，了解太阳的有关知识，初步认识太阳与人类的密切关系，激发对自然科学的兴趣。3、了解说明文体的特点，感受列数字、举例子、作比较等说明方法的作用。下限目标：1、会写“差、抵、氏”3个生字，正确认读“寸草不生、抵得上、摄氏度”等词语。2、了解太阳的三个特点，激发对自然科学的兴趣。教学重点：了解太阳的特点，掌握有关太阳的知识，初步认识太阳与人类的密切关系。教学难点：体会课文中作者怎样运用举例了和列数字等方法说明太阳的特点的。教学过程：一、导人【激发学生的学习兴趣，为学生提供了一个开放的课堂，同时也让学生的课外知识得到了交流。】1、猜谜语：有个老公公，天亮就上工。那天不上工，准是下雨或刮风。（猜一物）板书：太阳。2、同学们，太阳每天从东方升起，从西边落下，我们在太阳下生活、生长，那么，你们对太阳有了哪些了解呢？3、同学们对太阳
