.通过手工制作活动培养幼儿的动手操作能力摘要：动手操作能力对幼儿的全面发展有着重要的意义，为了更好的培养幼儿的动手操作能力，我从以下几方面进行：一、提供丰富的材料，激发幼儿的操作愿望；二、在操作中让幼儿感受快乐；三、从作品欣赏中让幼儿体验快乐；四、家园共育，提高幼儿动手操作能力。关键词：动手操作能力、家园共育、感受快乐、体验快乐“我有一双小巧手，会洗脸，会梳头，会穿鞋，扣纽扣，小巧手，小巧手，它是我的好朋友。”这是幼儿在小班时学的一首儿歌，通过儿歌我们可以看出手是我们身体当中重要的组成部分，它对我们的生活起着非常重要的作用。苏霍姆林斯基曾经说过：“儿童的智慧在他的手指尖上。”幼儿手部的小肌肉群只有多活动才能变得更加灵活和精细，才能更好的激发幼儿大脑的潜能，促进智力的发展。作为教育工作者我们所培养的是未来社会的建设者，他们应该热爱劳动，具有一定的劳动技能。因此，我们要从小培养幼儿的动手操作能力，这对幼儿全面、和谐的发展有着深远的意义，更是为了适应未来社会的需要。从上学期开始，我园开展了通过手工制作活动提高幼儿审美意识和能力的研究的课题研究，借此机会我组织了一系列丰富的
