五年级数学上册平面图形的面积归纳与练习.doc

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.平面图形的面积归纳与练习班级_姓名_1、 平面图形面积的公式及其推导1、 沿着平行四边形的( )将它剪成( )和( ),然后把剪下的图形平移拼成一个( )。拼成的图形的( )和平行四边形的( )相等,( )和平行四边形的( )相等。因为长方形的面积=( )( ),所以平行四边形的面积=( )( )。用字母表示为:2、将两个( )的三角形拼成一个( ),拼成的图形的( )和三角形的( )相等,( )和三角形的( )相等,每个三角形的面积是拼成图形面积的( ) 。因为平行四边形的面积=( )( ),所以一个三角形的面积=( )( )( )。用字母表示为:3、将两个( )的梯形拼成一个( ),拼成的图形的( )和梯形的( )相等,( )和梯形的( )相等,每个梯形的面积是拼

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