初中物理课堂如何对学生评价 洪宽中学 王源艳 随着新课堂改革的不断深入,课程评价是我们必须研究和解决的的问题。在初中物理教学中,课堂学习是重要的学习途径之一。在课堂上,教师怎样对学生进行准确、客观的评价,这是一个值得探索的话题。新课程最根本的理念是:关注学生生命的发展,新课程理念的确立带来评价方式的根本改变,它不可能是对学生学习活动的简单是非判断,它是融教学者的教学理念,教学经验,教学机智等等于一身,因人而异的教学智慧,是随机应变的组织、推动、深化课堂教学的操作策略,在课堂上,教师常采用下面几种方式评价学生。 一、语言评价
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