. 物理教学案例 新课程倡导“从生活走向物理,从物理走向社会”的课程理念课程的设置贴近学生生活,让学生从身边熟悉的生活现象中去探究并认识物理规律同时还应将学生认识到的物理知识及科学研究方法与社会实践及其应用结合起来,让他们体会到物理在生活与生产中的实际应用。这不仅可以增加学生学习物理的乐趣而且还将培养学生良好的思维习惯和科学探究的能力。这样的学习将会使学生终身受益,因此,生活中的物理是我们丰富的课程资源教师要做有心人,注意引导学生开发课外的学习资源。 课例1:“电功率的计算”教学片段
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