小学美术教学设计《瓜果飘香》.doc

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.小学美术教学设计瓜果飘香吴家关小学 丁晓雯课时:1课时教学目标: 1、认识瓜果的基本形状和了解色彩运用发的规律。 2、初步了解观察性绘画的基本方法。 3、增强亲近生活的热烈情感。 教学重难点: 重点:认识水果的基本形和了解熟悉色彩运用的基本知识与方法。 难点:丰富学生的创造想象。 教学准备: 教具:几样不同的水果、一块小布。 学具:水果、水彩笔、油画棒、 教学过程: 一、游戏引入、揭示课题 1、老师拿出一块布请一个小朋友上台,并蒙上其眼睛,拿一个水果让小朋友猜一猜是什么水果。 2、揭示课题:瓜果飘香。 3、参加游戏的小朋友可以用手去摸、用鼻子去闻,去猜一猜这是什么水果。 (培养学生的形象思维能力。) 二、观察分析 1、教师引导学生观察水果的形状和颜色。 2、引导学生说一说自己喜欢的水果和吃到过的水果。 3、观察水果的形状和颜色。 4、学生自主的形容其他吃到过的水果的形状、颜色、味道。 (培养学生观察生活和表达直观感受的能力。) 三、品位体验 1、教师拿出部分水果引导学生

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