. 一年级道德与法制教材教法培训心得体会 福泉市翁下小学：叶志明2017年8月1日我参加了小学道德与法制新教材教师培训会。此次培训会有两个内容：一是彭燕芬老师的对道德与法制教材培训的分享，二是彭燕芬老师对新教材道德与法制教学内容进行系统解读。通过这次的培训学习，我收获颇多：一、小学道德与法治教材的特色一是坚持以儿童生活为基础，关注儿童的经验，激发学习兴趣，贴近儿童的学习特点和发展需求，改进教材的呈现方式，低年级教材还适当采用儿童绘本的形式，引导儿童主动地、生动活泼地学习。二是重视社会主义核心价值观和中华优秀传统文化教育，合理布局，整体安排，在开发教育资源、丰富德育内涵、改进道德与法治融入方式等方面做了有益探索。所采用的“内隐”与“外显”相结合的融入方式，真实自然。三是研究并遵循儿童道德自主发展的规律和特点，通过设计，给儿童留下自主思考的学习空间，较好地处理了道德认知必要合理的传授与道德能力自主建构之间的关系，促进儿童在自主学习中提高道德水平、增强法治意识。四
