.淄博职业学院商品信息采集与处理课程电子教案 序号:10授课内容项目四 日用平的拍摄 任务1 写字笔的拍摄课时4授课班级P15电子商务1.2.3.4班 上课地点电子商务实训室教学目标专业能力学生能够掌握使用相机对常见小件日用品的拍摄。包括:设计商品的采集拍摄登记表;分析商品特性来设计拍摄环境;展示商品细节;拓展完成类似商品的采集拍摄。方法能力1.商业经营运作能力;2.获取新知识和技能的能力3.独立学习能力社会能力1培养学生的沟通能力及团队协作精神2.培养学生分析问题、解决问题的能力学生组织P15级电子商务各个班级根据人数,平均5人一个小组,小组成员相互协作完成项目。教学环境多媒体教室、电子商务实训室教学方法互动教学、角色扮演、实训指导时间安排教学过程设计项目四 日用品的拍摄共有两个部分,第一部分主要介绍了写字笔这一
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