.写 作一、对写作的认识-是什么写作，是长期的结果，不可一蹴而就，需要熏陶和培养，慢慢来。写作是一门功夫，是文学形式的一部分，是我们个人素养及义务教育的一种展现形式，或者可以说是爱好写作之人的一种潜移默化形成的习惯。写作需要不断积累，不断体会，不断应用，尤其是小学及初中阶段，是好的写作习惯的养成的重要时期，此阶段老师不应像完成任务那样去要求学生写日记，写作文，更不能像练习写字那样要求学生去写作，而应是引导性的教育，在每两周时间内去引领他们读一篇好的文章，然后启发他们去创作，去阅读，让学生真正学会去理解和感悟，有自己的思考能力，并最终模仿写出自己的一篇“好文章”。高中和大学阶段的学生有了一定的写作基础和能力，可以推荐他们好的文学书，好电影，好论坛以及一些文学写作交流平台，让他们自己去发现，去探索，慢慢学会自我提升。这时候可以适当让他们去写一些定义好主题的作文，这样以一种方向性的方式去指引他们去怎样学，写什么，并定期交流读书心得，才能得以真正进步。研究生及以后阶段，就是自由发挥的时代了。文学作品的创作，要勤学苦练下功夫，要灵活自如的运用各种写作手法以及修辞技巧
