.参加宿迁市中小学心理健康教育研讨会心得体会陆集中心学校 曹善成 2014年4月3日上午8:40到下午5:30，我到树人学校参加了宿迁市中小学心理健康教育研讨会，会议分上午听课和下午评课、听报告两部分，上午的课分别有：树人学校的庄俊英老师执教学会合作、张家港实验小学的丁宏美老师执教男生 女生、沭阳实验小学的薛丽丽老师执教我是守规小公民、湖滨新城的潘晓娟执教感恩父母 与爱同行；下午评课由沭阳县教育局刘晓沪主任主持，市职业技术学校钱玲老师作了心理健康活动课技能实操训练的报告。通过这次学习，我对小学心理健康教育辅导课的概念更加清晰，更加明确这门学科的方向和目标，深感小学心理健康教育的必要性。现将我的收获总结如下：来自心理辅导课的收获：一、 面对每一个孩子，注重积极心理品质培养。心理健康教育辅导课面对每一个孩子，而不只是有“心理问题”的孩子。有人认为，有问题的孩子才需要心理健康教育辅导。其实心理健康教育辅导课不是“治疗”，而是“培养”学生的积极心理品质，如：增进学生的主观幸福感、开发学生的心理潜能、完善积极地人格等。这几节课所选课题有 “学会合
