.心 声清镇市站街中学 李春梅教学目标：1. 知识与技能（1）理清故事情节，理解“心声”在文中的含义；（2）体会和学习这篇小说的艺术特色细节描写、心理描写以及对比描写。2.过程与方法复述故事情节，概括主要内容，理清课文思路；体会艺术特色，分析人物形象，理解小说主题。3.情感、态度与价值观引导学习主人公纯洁、善良的思想感情及对美好生活的执着追求；同情主人公不幸的生活遭遇；培养爱心和平等待人的美好品质。教学重点1.弄清“心声”含义。2.领会心理描写的作用。教学难点本文的心理里描写对塑造人物的作用。教学方法教师引导，学生自主合作、交流、探究；学生独立思考。课时安排一课时教学过程一、导入同学们，你们现在正在想什么？告诉大家，都来说说自己的心里话，（学生举手回答）。今天这节课我们一起来学习心声，听听李京京的心声。二、整体感知，并复述故事情节学生快速阅读课文，提取故事主要情节进行复述。明确：公开课前回家路上次日放学公开课上 （想读课文） （偷读课文）（听读课
